miércoles, octubre 15, 2014

¡Nuestro primer premio en Tramoyero Films!

¡Estamos de fiesta en @tramoyerofilms ! Ganamos Oro como Mejor mensaje de beneficio social TV y Plata como Mejor video Online en los @premiosanda con la pieza que hicimos para @ontv_ve “Enamorado de la vida” (https://www.youtube.com/watch?v=xZ76pdad-Cg) junto con @LeoBccs . ¡Muchísimas gracias a todos por su apoyo moral y a los amigos que colaboraron en la realización de esta pieza! :D


domingo, octubre 05, 2014

Sabiduría Holmesiana #15

"El hombre es un rompecabezas insoluble, pero cuando forma parte de una multitud se transforma en una certeza matemática"

Sherlock Holmes - Arthur Conan Doyle

lunes, septiembre 15, 2014

Sabiduría Holmesiana #14


"¿Qué sentido tiene todo esto?, ¿qué objetivo persigue este círculo vicioso de sufrimiento, violencia y miedo? Tiene que existir alguna finalidad, pues de lo contrario significaría que el universo se rige por el azar, lo cual es inconcebible. Pero, ¿cual puede ser esa finalidad? He aquí el eterno gran problema que la razón humana se encuentra tan incapaz como siempre de resolver."

Sherlock Holmes - Arthur Conan Doyle

lunes, agosto 25, 2014

Sabiduría Holmesiana #13

"En un mundo impaciente, el ejemplo del que sufre con paciencia es la más preciosa de las lecciones"

Sherlock Holmes - Arthur Conan Doyle

lunes, agosto 04, 2014

Sabiduría Holmesiana #12

"- ¿y qué es lo que he ganado? (preguntó Watson)
- Experiencia -dijo Holmes, echándose a reír-. En cierto modo, puede resultarle muy valiosa. No tiene más que ponerla en forma de palabras para ganarse una reputación de persona interesante para el resto de su vida."

Sherlock Holmes - Arthur Conan Doyle 

viernes, julio 18, 2014

Sabiduría Holmesiana #11

"Uno se forma teorías provisionales y aguarda a que el tiempo o los nuevos datos las echen abajo. Es una mala costumbre, pero la naturaleza humana es débil."

Sherlock Holmes, Arthur Conan Doyle


jueves, julio 10, 2014

Sabiduría Holmesiana #10

"¿Acaso no son todas las vidas patéticas e insignificantes? ¿Acaso su historia no es si no otro microcosmos en la historia general? Extendemos las manos, intentamos agarrar algo. ¿Y qué nos queda al final en las manos? Una sombra. O peor sin que una sombra: la desesperación"

Sherlock Holmes - Sir Arthur Conan Doyle

martes, julio 01, 2014

Sabiduría Holmesiana #9

"El pasado y el presente están dentro de los límites de la investigación, pero es muy difícil contestar a la pregunta de qué cosas puede hacer un hombre en el futuro"
Sherlock Holmes - Arthur Conan Doyle

martes, junio 17, 2014

Paro estudiantil en la #USM , ¿qué haremos?

Hace un par de horas, en una suerte de reunión improvisada (la que se tenía planeada para el día de hoy con las autoridades se suspendió), varios dirigentes estudiantiles de las diferentes Escuelas de la Universidad Santa María se congregaron en Plaza Central para hablar de las acciones a tomar en los próximos días con el tema de la inseguridad and stuff. Entre muchas declaraciones con megáfono, gente molesta, propuestas disímiles y demás, al final se decidió convocar a un paro estudiantil para el día de mañana (18/06).

En lo personal, me parece que ir a paro es colocarnos (tanto profesores como alumnos) la soga al cuello. El dejar la Universidad vacía no hará que las autoridades (que hasta el momento no se han pronunciado) resuelvan los planteamientos del alumnado ni mucho menos hará que un clima para el "diálogo" se cree. Para muestra un botón: desde el viernes la Universidad está llena de pupitres, gente congregada en la Plaza del rectorado y en los pasillos, pero todavía no hay respuesta oficial. Creo que la decisión de ir a paro debería ser algo que se discuta con los profesores de la Universidad, no una decisión de última hora en una Asamblea con 300 personas y en el calor de una protesta. 

Si los estudiantes y los profesores no se unen, de nada sirve convocar a paro. Mañana varios profesores irán (porque no hay ningún comunicado de la Escuela hablando del paro, el llamado es a asistir a nuestros salones) y, aunque muchos no daremos clases -me incluyo-, todos sabemos que habrá un porcentaje que poco le importará todo el tema y que, probablemente, siga con el curso de su materia como si nada (incluyendo examen para perjudicar a los alumnos). Este semestre es un trimestre que en la práctica ha sido dos meses de clases cuando mucho (entre el rollo del agua, la situación del país, esta coyuntura, etc). Dudo que la Universidad alargue el semestre (muchos profesores y alumnos ya tienen sus vacaciones planeadas, por no hablar del temido tema del VERANO que tanto necesitan muchos para poder graduarse, nivelarse o escapar del n-3), este paro traerá como consecuencia que los alumnos reciban una formación mediocre (dar los contenidos de todo un semestre en dos meses es algo imposible) y nos hará a los profesores correr a última hora corrigiendo 1000000 trabajos de un día para otro. El paro no afecta a las autoridades, sólo nos afecta a los profesores y alumnos (que somos los que exigimos el cambio... es como una suerte de autogol). 

En mi post pasado (que jamás pensé que tendría tanta resonancia en las redes) varios Compañeritos me cayeron encima quejándose de lo que escribía porque no proponía soluciones o no hacía nada. Queridos lectores, soy un profesor (y de optativas: no todo el mundo ve clases conmigo y mis horas a la semana son 3 por materia) no soy un Jefe de Cátedra ni una Autoridad Académica o qué sé yo. Decisiones, estrategias y demás deben salir de las personas calificadas para tomarlas. Tanto los profesores como los estudiantes estamos completamente desarticulados en la organización y la comunicación. Esto es algo que debería ser trabajado por los líderes de cada área. Algo que comience por los delegados de cada salón (... sí es que esa figura todavía existe) que se reúnan con el Centro de Estudiantes y que luego el Centro se reúna con las autoridades de las respectivas Escuelas y estos con los Jefes de Cátedra para que así todos (tanto profesores como alumnos) estemos informados de qué sucede y cuál es la estrategia a seguir. Hasta hace poco comenzó una cacería de brujas por Twitter de cuentas atacando a los profesores que no se han pronunciado. En paralelo, muchos profesores apenas se están enterando de la decisión del paro y, por supuesto, nada podemos decir o hacer hasta que las autoridades de la Escuela se pronuncien. De nuevo, profesores y alumnos estamos en la misma incertidumbre y no existen canales de comunicación ni líderes que creen un puente entre ustedes (alumnos) y nosotros (profesores). Yo escribo estas líneas preocupado por la situación, pero las decisiones, estrategias y demás no están bajo mi responsabilidad. Sólo puedo responder por mis materias (Taller de cine, Guión cinematográfico y Producción de comerciales y en todas he hablado con mis alumnos para decidir qué hacer en conjunto, aunque sabemos que muchas relaciones entre alumnos-profesores son más parecidas a una dictadura que una democracia).

Desde mi perspectiva, los estudiantes y profesores hacemos más ruido en la Universidad que fuera de ella. Por toda la contingencia del semestre y la pérdida de clases nada se soluciona con el paro. Si las autoridades toman decisiones ya estaremos a julio y nadie les va a recuperar las clases perdidas. Creo que se puede llegar a un acuerdo. Ir una hora a clases, protestar otra hora, cuadrar actividades durante la semana donde los alumnos y profesores puedan comunicarse para plantear sus inquietudes, pasar por todos los salones a hablar con los alumnos y profesores de la situación, escuchar propuestas, etc. Los estudiantes por su lado y nosotros por el nuestro sólo hará que terminemos peleando (y, de nuevo, esto poco afecta a las Autoridades que son las encargadas de dar respuesta a todo el rollo). Ambos -alumnos y profesores- padecemos de los mismos problemas y esperamos las mismas soluciones. Dañando nuestras instalaciones y trancando la Universidad sólo nos fregamos nosotros (por no hablar de los Compañeritos que aprovechan estas situaciones para ir a ver el Mundial o tomar en el estacionamiento desvirtuando por completo el sentido de la protesta). 

Por mi lado, mañana iré a la Universidad (todos los profesores estamos obligados a ir hasta que no se emita un comunicado oficial). Si nadie va no pienso dar clases, pero si todo el salón está lleno y quieren ver clases tendré que darlas. Para que una protesta tenga sentido debe haber cohesión. Además, tenemos que tener claro que, si bien es cierto que estos problemas nos afectan a todos, muchos desean ver sus clases y salvar el semestre (y eso es algo lógico, están pagando por ello, necesitan graduarse y están en su derecho de querer ver clases). No podemos satanizar a este grupo de personas (como hoy que nos quitaron la luz a varios salones a mitad de clases en son de protesta, exponiendo nuestra seguridad y pudiendo dañar los pocos recursos que tenemos) .Sólo uniendo criterios con los representantes se puede llegar a un acuerdo al que todos podamos plegarnos... hasta que la Escuela y los representantes no estén en consonancia estamos creando más problemas que soluciones. Ir a paro es como haber pagado una hamburguesa en McDonalds y en protesta por el mal servicio dejarla servida en la mesa: ya la transacción está hecha y poco le importa al dueño del local si comemos o no. En cambio, si nos quedamos dentro del local y hacemos ruido, de seguro "algo" sucederá. 

Estamos viviendo un momento crítico en nuestra Escuela y si queremos un cambio tenemos que comunicarnos y unirnos. Este es mi punto de vista, pueden estar de acuerdo o no, pero creo que es hora de escucharnos. Tanto en la Universidad como en el país la radicalización sólo nos ha traído más problemas que soluciones. Esperemos que pronto podamos llegar todos a un consenso. 

jueves, junio 12, 2014

Lo que sucedió en la USM este jueves 12 de junio

Son las 9:20pm, acabo de llegar a mi casa luego de vivir una hora de completa anarquía encerrado en la Universidad Santa María. Mientras daba mi clase de Taller de cine, un grupo de compañeritos me informaron que había una situación irregular: robo, disparos, heridos dentro de la Universidad. Desde ese momento las llamadas, tweets, rumores y demás comenzaron a colarse. “Hay 1 muerto y varios heridos”. “No hay muertos, sólo heridos”. “Hay varios malandros dentro de la Universidad y armados”. “Trancaron todos los accesos”. “Llegó la policía”. “No ha llegado la policía” y demás informaciones que aumentaron la ansiedad y el caos general. 

La versión que manejo de primera mano es la siguiente: varios antisociales entraron a una camioneta que iba subiendo a la universidad, mostraron carnet y de salida, dentro de la Universidad, robaron a todos. Hubo una confusión donde dos estudiantes resultaron heridos y los ladrones se escaparon. No sé si efectivamente salieron de la Universidad. No sé si siguen en este instante allí junto con los alumnos y los profesores (aunque esta es la versión que la mayoría de la gente maneja). Lo único que sé y que viví fue todo el caos que dicha acción generó. 

En la Plaza del rectorado decenas de personas aglomeradas gritando por la situación, estudiantes iracundos pegando gritos exigiendo que alguien diga algo. Una autoridad académica. Un profesor. Un seguridad. Alguien. Pero el caos reina y nadie sabe qué pasa ni cómo actuar. En paralelo, otros estudiantes sacan pupitres y los esparcen por todos los módulos. Otros, tomados por la ira y la desesperación, comenzaron a lanzar objetos a las oficinas administrativas para romper ventanas (asumo que drenando su frustración por falta de respuesta). Dañaron las instalaciones del Cafetín de los pobres (lugar en el que todos  hacemos vida y que nada tiene que ver con la situación) y, en paralelo, varios profesores y estudiantes intentábamos salir del lugar. Pero trancaron las entradas y salidas, supuestamente buscando a los antisociales que se presume que siguen en la Universidad. 

Por suerte, logré salir hace poco tiempo y  mientras escribo esta líneas (9:31pm), trancaron de nuevo todos los accesos a la Universidad y hay muchos alumnos y profesores que no pueden salir, exponiéndose y, lo peor, nadie dice nada, nadie sabe nada, sólo hay rumores de una situación irregular. Lo que resulta más grave de todo porque es en la anarquía donde ocurren las peores tragedias. Hay medios que reseñan que la policía llegó y se llevó a los antisociales, cosa que hasta este instante es falso. Temo por la seguridad de los compañeros que no tienen vehículos y que depende del transporte público que no puede pasar para poder salir del sitio. 

No sé en qué va a terminar toda esta situación. Tampoco tengo una respuesta viable, pero sí tengo un par de cosas que decir al respecto. Me va a dar mucha rabia si mañana trancan de nuevo la Universidad (como si el trancarla fuese a solucionar algo), no sólo está el semestre en juego (que no llega ni a trimestre) si no la seguridad de todos. Secuestrarse en la Universidad sólo ha generado más robos, deterioro de las instalaciones que todos usamos y dista mucho de ser una solución. Más rabia me va a dar si trancan la Universidad y cuando comience el partido de fútbol salgan corriendo a verlo. Me llenaría de ira el escenario más previsible: mañana dirán que van a redoblar los esfuerzos de seguridad, ponen a 3 sexagenarios con escopetas de mentira a dar vueltas con desgano por los pasillos, otros 3 desdichados “piden” carnet para entrar y durante 1 semana (no más) se crea una sensación de seguridad que durará un par de semanas hasta que en un mes -o menos- vuelva a suceder otra situación irregular. 

Amo profundamente mi casa de estudios. Me gradué en la Santa María y tengo casi 6 años como docente. 11 años yendo al mismo sitio. Adoro a mis estudiantes, lidio constantemente con las deficiencias de la Universidad (falta de equipos, los baños, la desinformación), pero jamás había presenciado un caos tan grande como el que se desató hoy y ni hablar de todas estas protestas estériles que no llevan a nada. Si los estudiantes y los profesores queremos un cambio en nuestra casa de estudios tenemos que organizarnos. No es posible que en una situación tan tensa como la de hoy no haya nadie que de respuesta ni del lado docente ni administrativo ni del centro de estudiantes ni de los organismos de "seguridad". No es posible que la desinformación sea la que reine (porque los profesores estábamos tan asustados y perdidos como los alumnos). Por eso mismo estoy escribiendo estas líneas, para expresar mi punto de vista e intentar mover la conciencia de algún compañero que lea esto. Las quejas en los pasillos no solucionan nada, las acciones que podamos tomar sí. El problema no es que robaron (vivimos en Sin City, en todos lados roban), el problema es que cada día roban más y no hay ningún tipo de solución. Esto no es un hecho aislado, es sólo un punto más en una escala que desde hace tiempo no ha dejado de subir. Hoy fue por enésima vez en una camioneta y con dos heridos. Mañana podría ser un disparo a cualquiera que esté leyendo estás líneas. ¿Hace falta que muera un compañero para que la gente reaccione?, ¿es que acaso tampoco se puede ir a la Universidad para aprender y estar tranquilo? Lo peor es que todos somos potenciales víctimas: profesores, alumnos, personal administrativo. Todos estamos a merced de la inseguridad, sea en un salón de clases, en el estacionamiento, en los pasillos o en cualquier lado y eso no es normal, al menos no dentro de una casa de estudios privada que debería ofrecer un mínimo de seguridad a todos los que hacemos vida en ella. 

Siempre he dicho que la Santa María es como una pequeña Venezuela y, hoy más que nunca, me duele mi país por partida doble. Tenemos que organizarnos si queremos un verdadero cambio y no podemos esperar que las cosas se arreglen solas. Destruir las instalaciones es como destruir Chacao: no ganamos nada. Hay miles de formas más inteligentes de protestar y que van a generar mayores cambios. Las autoridades de la Universidad deben abrir los ojos, ser receptivas y entender que la situación se está saliendo de control. Son las 9:40pm y todavía siguen encerrados mis compañeros en la Universidad. Todavía nadie se pronuncia. Todavía nadie sabe nada, nadie da la cara, nadie sabe qué hacer (o, al menos, eso es lo que se maneja porque, una vez más, nadie da información oficial). Se deben tomar medidas antes que ocurra una tragedia mayor y esto debe empezar por nosotros, no esperar a que las autoridades resuelvan todo. Al igual que el país, la Universidad es una olla de presión y el día que estalle sólo va a afectar a los que amamos a nuestra casa de estudios y hacemos vida en ella: los profesores y estudiantes.

miércoles, junio 04, 2014

Sabiduría Holmesiana #8

"Todos los dones especiales se convierten en una molestia a su poseedor cuando no se utilizan"
Sherlock Holmes - Arthur Conan Doyle 

viernes, mayo 23, 2014

Sabiduría Holmesiana #7 + Enamorado de la vida

"La principal prueba de la grandeza del hombre esta en su capacidad de percibir su propia pequeñez"
Sherlock Holmes - Arthur Conan Doyle

                                                                    +

Les dejo esta pieza que rodamos en Tramoyero Films (@tramoyerofilms) junto con la gente de Leo Burnett Venezuela (@LeoBccs) para ONTV (@ONTV_VE). Es para una buena causa y la idea es darle publicidad. La dirección y la edición son de este servidor =).

Enamorado de la vida ONTV


jueves, mayo 15, 2014

Sabiduría Holmesiana #6

"Es un error capital teorizar antes de tener datos. Sin darse cuenta, uno empieza a deformar los hechos para que se ajusten a las teorías, en lugar de ajustar las teorías a los hechos"
Sherlock Holmes - Arthur Conan Doyle 

martes, mayo 06, 2014

Sabiduría Holmesiana #5

"Cuanto más extravagante es una cosa, menos misteriosa suele resultar. Son los delitos corrientes, sin ningún rastro notable, los que resultan verdaderamente desconcertantes, del mismo modo que un rostro vulgar resulta más difícil de identificar."
Sherlock Holmes - Arthur Conan Doyle

martes, abril 29, 2014

Sabiduría Holmesiana #4

"Sí queremos efectos extraños y combinaciones extraordinarias debemos buscarlos en la vida misma, que siempre llega mucho más lejos que cualquier esfuerzo de la imaginación" 
Sherlock Holmes - Arthur Conan Doyle

martes, abril 22, 2014

Sabiduría Holmesiana #3

"La ruina de una mente noble es la más lamentable de todas las ruinas" 
Sherlock Holmes, Arthur Conan Doyle

lunes, abril 14, 2014

El fin de semana más oscuro de mi vida + Sabiduría Holmesiana #2

Pocas veces pensamos en lo esencial que son los sentidos para nosotros. A menos que algo suceda con nuestra vista, casi nunca nos paseamos por esa clase de preguntas incómodas como ¿qué pasaría si me quedo ciego? Parafraseando un poema de Piquero, cuando llegan esas reflexiones es mejor alzar la copa y brindar para olvidarnos de eso repitiendo como un mantra esas cosas les pasan a otros, no a mí. 

Desde hace años tengo problemas con la vista, a los 17 me salió una lechina dentro de un ojo (sí, dentro del ojo) lo que hizo que mi fotosensibilidad se acentuara. ¿El resultado?, un ojo parcialmente gris y la condena de usar lentes de sol todo el día hasta que el sol se oculta. Al principio te hace sentir cool, luego se vuelve parte de tu estilo y al final te lamentas no poder vivir ciertas cosas como ver a la chica que amas sin un filtro delante de tus ojos en plena puesta de sol. A pesar de esta tensa convivencia perenne con la vista, siempre me digo que nada más puede sucederme a mí. 

Comenzó hace una semana atrás. Tenía días sintiendo algo dentro de mi ojo. Una molestia, algo que no me permitía enfocar bien. Se lo achaqué al exceso de trabajo, pocas horas de sueño y todas las bombas lacrimógenas que han lanzado por Chacao (como muchos sabrán, todas las noches desde hace semanas los manifestantes se pelean con la GNB trayendo como consecuencia destrozos en el Municipio y decenas de bombas que respiramos los habitantes de gratis). Los días pasaron y mi ojo sólo empeoró.

El viernes pasado decidí ir de emergencia al oftalmólogo. Luego de una expresión severa y mis testículos subiendo a mi garganta me dio el veredicto: gracias a las bombas lacrimógenas estoy perdiendo las células de la cornea (más de un ojo que de otro). El doctor me dijo que se regeneran, que el problema es si no me cuido porque podrían afectar la retina y ahí si el cuento es dramático y no estaría escribiendo este post. Debo acotar que las bombas que lanzan son cerca de mi casa, repito, cerca porque no puedo imaginarme qué sería de mí si fuese literalmente en mi calle.

El diagnóstico se materializó en un fin de semana con los ojos cerrados por completo, en cama, en la oscuridad total. Desde el viernes en la tarde hasta el lunes a las 9am. Lo que muchos tomarían como una cura de sueño o unas vacaciones ideales, para mi fueron una pesadilla. Tres días sin leer. Sin ver películas. Sin escribir. Sin salir del cuarto. Sin videojuegos. Sin ver a nadie. Sin editar. Sin estudiar. Entendí porque ciertos prisioneros pierden la cordura cuando los mandan a la celda de aislamiento. Intenté escuchar música, pero después de 4 discos comienzas a desesperarte. Probé con los audiolibros y descubrí que todos son una mentira (al menos con los que me topé, más allá de estar mal actuados y musicalizados, no se parecen en nada al texto original, son como una especie de versión radio novela de la obra). El tiempo pasó lento, a cuenta gotas hasta llegar al día de hoy.

El oftalmólogo me encontró mejor, a pesar de eso sigo perdiendo células. Me mandó gotas por varios meses (y cada 4 horas), trabajar menos, dormir más y que mi recuperación igual está sujeta al flujo de bombas lacrimógenas por mi zona. En un mes tengo chequeo, pero ya hoy puedo abrir los ojos, escribir y leer lo cual me hace sentir completamente libre. Hoy tecleo estas líneas feliz de que sean una anécdota de un terrible fin de semana y no de una realidad sostenida. Pienso en Borges mientras perdía la vista y se me hiela la sangre, ¿cómo demonios hizo para sobrevivir? Le leían. Dictaba sus cuentos. Pero sólo pensar en que mi encierro podría durar más de un fin de semana me arrastraba a la peor de las locuras. Si antes amaba a Borges, hoy lo amo y respeto el doble. Escribo estas líneas para mí porque sé que nadie me lee y para reafirmar que, definitivamente, nunca se sabe lo mucho que necesitamos ciertas cosas hasta que no las tenemos.

Me despido con una frase de Sherlock que cuando leí hace meses atrás me hizo pensar en "joer, soy así"... pero cuando literalmente estuve un fin de semana inutilizado entendí el peso de la misma porque la viví en carne propia.

"Mi mente se rebela contra el estancamiento. Déme problemas, déme trabajo, déme el criptograma más abstruso o el análisis más intrincado, y me sentiré en mi ambiente. Entonces podré prescindir de estímulos artificiales. Me horroriza la aburrida rutina de la existencia. Tengo ansias de exaltación mental. Por eso elegí mi profesión (...) Dejar que el cerebro funcione sin tener material suficiente para trabajar es como poner a toda marcha un motor: acaba haciéndose pedazos"
Sherlock Holmes - Sir Arthur Conan Doyle


lunes, abril 07, 2014

Sabiduría Holmesiana #1

"Si eliminamos lo imposible, lo que queda, por improbable que parezca, tiene que ser la verdad" - Sherlock Holmes / Sir Arthur Conan Doyle

lunes, marzo 31, 2014

El último saludo a Sherlock Holmes


Como lector siempre he pensado que hay libros que nos llaman. A veces aparecen sepultados en nuestra biblioteca sin nosotros recordar su existencia, en otras ocasiones nos hipnotizan desde el estante de una librería obligándonos a pagar el precio que sea por poseerlos. Hay libros que debemos leer, pero siempre terminamos posponiendo su lectura, sea por cansancio o por no estar en el mood. Todos sabemos que algún día debemos sumergirnos en Ulises o Rayuela, pero dejamos que sea el tiempo quien tome la decisión de acercarnos a ellos. Algo parecido me sucedió con Sherlock Holmes y, como si de un criminal se tratara, fue él quien terminó atrapándome sin yo proponérmelo.

Desde hace varios años venía siguiéndole la pista al detective más famoso de la literatura, pero su lectura parecía un caso imposible de resolver. Sir Arthur Conan Doyle fue tan prolifero con su personaje que hoy en día es muy difícil conseguir las 4 novelas y los 56 relatos que componen todo el canon holmeasiano. Hay varias recopilaciones dispersas de sus relatos, Estudio en escarlata y El sabueso de Baskerville son de las pocas novelas que hoy se pueden conseguir en una que otra librería; pero como cualquier lector que se respete, me negaba a leer una sola página de Sherlock Holmes hasta no tener todo lo que se había escrito de él.

Pasaron los años y me resigné a no leer a Sherlock. Total, siempre hay muchos libros pendientes por explorar y la lista de espera nunca deja de crecer. Hasta que un día conseguí en una librería común y corriente de la ciudad un volumen de un poco más de 1600 páginas, tapa dura, de editorial Cátedra titulado Todo Sherlock Holmes. Una edición de lujo con comentarios, cronología de las aventuras de Holmes, biografía de los personajes principales, anotaciones para cada uno de los casos y demás información extra que suele ser el deleite de muchos lectores (algo así como cuando un cinéfilo ve el making of de su película favorita: esto le suma un valor agregado a su experiencia cinematográfica). Sin dudarlo, gasté mi sueldo de ese mes -sin dolor, como debe ser cada vez que se paga por libros- y me lo regalé de cumpleaños. 

Como era de esperarse, la lectura de Holmes no fue inmediata y luego de comprarlo tuvieron que pasar unos cuantos meses hasta que una madrugada decidí colocarlo en mi mesa de noche. Desde ese momento, intuí que su presencia no se iría tan rápido de mi vida como cualquier otro libro. Lentamente, Todo Sherlock Holmes pasó de ser un libro más a transformarse en mi compañero de varios meses y el culpable de muchos desvelos. Durante decenas de noches fue parte de mis hábitos antes de dormir (leer un poema, prepararme un té, cepillarme y, hasta hace poco, leer un caso de Sherlock Holmes). Su psicología me acompañó en una época bastante complicada de mi vida, sus aventuras me ayudaron a separarme del mundo y, al mismo tiempo, a conocerme un poco más a mí mismo a través de los ojos de Sherlock y Watson.

Cierro lleno de melancolía sus páginas con las que espero reencontrarme en un futuro. Una saudade que sólo se siente cuando te zambulles en esas obras gigantes que te impregnan el alma (como Los detectives salvajes, Sobre héroes y tumbas, En busca del tiempo perdido, El libro del desasosiego, por nombrar algunos), libros que dejan su presencia flotando en el ambiente y que reviven con tan sólo leer una frase de cualquier página o verlos en la estantería de cualquier biblioteca. Así como cuando observamos fotos de un país lejano que visitamos y de inmediato regresamos, por un instante, a experimentar el olor, el clima, el sabor y las sensaciones de aquella tierra distante, Sherlock Holmes se queda por siempre marcado en mi corazón, debo agradecerle a Arthur Conan Doyle dónde sea que pueda estar por haberle dado vida a Sherlock y a Watson y, a su vez, haberme regalado un pedacito de vida extra a mí.



Aunque muchísimo se ha escrito de Sherlock Holmes (y por gente que sabe infinitamente más que yo), si les interesa saber un poco más de él, pueden leer una reseña que hice del libro que menciono en mi post (Todo Sherlock Holmes) en el siguiente enlace: Archivo de críticas .Dicha página es mi nuevo blog donde estaré colgando semanalmente todas las críticas/reseñas que he escrito para revistas y otros portales web, algo así como un archivo personal de publicaciones (sólo para eso, no pienso eliminar mi blog). Del resto, pienso compartir con ustedes de vez en cuando parte de toda la sabiduría que Holmes me dejó en este tiempo a través de pequeñas citas que espero los cautiven (y así desempolvar el blog jeje).